Formation en Intelligence Artificielle au Lycée d’Enseignement Technique Industriel de N’Djamena

Formation en Intelligence Artificielle au Lycée d’Enseignement Technique Industriel de N’Djamena

Administrateur Système

Le 13 février 2026, les enseignants du Lycée d’Enseignement Technique Industriel de N’Djamena ont bénéficié d’une journée de formation consacrée à l’Intelligence Artificielle, visant à renforcer leurs compétences pédagogiques et à intégrer les outils numériques innovants dans l’enseignement technique et professionnel.

Le Lycée d'Enseignement Technique Industriel de N'Djamena a organisé, le 13 février 2026, une journée de formation consacrée à l’Intelligence Artificielle (IA) au profit de ses enseignants. Cette initiative, portée par l’administration de l’établissement, s’inscrit dans une dynamique de renforcement des capacités et de modernisation des pratiques pédagogiques.

Dans son mot de bienvenue, le Proviseur, Temoua Habmon, a rappelé l’importance stratégique de cette formation pour le corps enseignant. Il a souligné que cette session visait à familiariser les participants avec les concepts fondamentaux de l’Intelligence Artificielle et à explorer ses applications concrètes dans l’enseignement technique et professionnel.

« Il s’agit de renforcer vos compétences, d’enrichir vos pratiques pédagogiques et d’ouvrir de nouvelles perspectives pour l’innovation dans vos recherches », avait-il déclaré devant les enseignants réunis pour l’occasion.

La formation avait été officiellement lancée par Yacine Abdoulaye Yacine, représentant la Direction de l’Enseignement Secondaire Technique et des Technologies (DESTT), qui avait salué cette initiative et encouragé les participants à tirer pleinement profit de cette journée d’apprentissage.

L’animation avait été assurée par Armi Levi Eleke, ingénieur informaticien spécialisé en génie logiciel. Au cours de la journée, les enseignants ont exploré les bases de l’IA, ses limites, les enjeux éthiques liés à son utilisation ainsi que plusieurs outils numériques pouvant appuyer la préparation des cours, la conception d’évaluations et l’accompagnement des apprenants.

À travers cette activité, le Lycée d’Enseignement Technique Industriel de N’Djamena confirme son engagement en faveur de l’innovation pédagogique et de l’intégration des technologies émergentes dans la formation technique au Tchad.

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